8月8日是“全民健身日”,体育徽章收藏爱好者、南通市民黄佳专门致电记者,晒出了3枚他珍藏多年的体育奖章——一枚1933年南通大学农学院运动会奖章,两枚20世纪30年代的民国省立南通中学运动会的奖章,表达了他对百年前先贤张謇先生先进体育理念的由衷敬意。

八年之前, 重金收藏奖章致敬偶像

“提到南通的群众体育和体育教育,我们不能忘记一个人——张謇先生。”黄佳介绍,1913年,张謇和他的兄长张詧慷慨捐资,兴建了中国早期体育场之一——南通第一公共体育场,占地约20亩,建有平房作为乒乓球室和工作人员的宿舍。体育场运动项目分球类和器械游戏两大类,球类有网球、篮球、野球、队球和乒乓球等,器械游戏有秋千、木马、平台、浪桥、浪船、滑台、旋板、高梯等。张謇还亲自参加民立通州师范学校于1915年举办的模范运动会。

2016年,黄佳出资3000元从藏友处购得一枚代表张謇先生先进体育理念的奖章——“南通大学农学院运动会奖章”。“这枚奖章是纯铜打造的,正面刻着一个球类运动员,反面刻着‘南通大学农学院运动会奖章’字样。”黄佳介绍,从这枚奖章可以看出张謇先生在教育实践中对于体育的高度重视,“他一贯主张人要有强壮的体魄才能担当重任。体育课不仅是提高学生身体素质的直接手段,同时又是培养他们吃苦耐劳、遵守纪律、勇往直前精神的重要途径。体育与其他学科一样重要,这个理念到现在也不过时。”

父子接力,留住张謇体育理念印记

“南通中学运动会的这两枚奖章其实是我父亲黄小鲁收藏的。如今,父亲已经去世了,这两枚铜质奖章也传到了我手里。”黄佳介绍,其中一块是当时教职员出资制作赠送给运动会优胜者的奖章,上书“省立通中秋季运动会”字样,奖章中间的圆圈内写了一个“胜”字,最下面注明“教职员赠”;还有一块是田径运动员获得第二名时的圆形奖章,正面是一个田径运动员冲刺的身影,背面写着“南通中学运动会第二名”。

早在2015年,黄佳就和藏友王小波共同主编了《南通徽章集》一书,并单列“张謇教育系列徽章”这一章节,在书中图文并茂地展示了上述3枚奖章。该书的序言这样写道:“我们怎能忘记已故的黄小鲁先生为本书所作的贡献?是他孜孜不倦地把散失在社会和民间的一枚一枚的徽章收集起来,使南通徽章得以传承。”

“一枚徽章一个故事,一枚徽章一段历史。”黄佳表示,由于徽章的发行量小、浓缩历史故事、具有史料价值等特点,呈不可再生性,因而更显珍贵。“我们父子接力传承,只为留住张謇先生的体育理念印记。”51岁的黄佳说。

古稀老人,撰文追忆张謇体育理念

黄佳的藏友顾永祥对上述3枚奖章也印象深刻,更对张謇先生的体育教育理念颇有研究。最近,73岁的顾永祥欣然写下了《秉承张謇精神 提高全民身体素质》一文。他介绍,1902年张謇在《师范章程改定例言》中首次提出了他的人才培养目标:“国家思想、实业知识、武备精神三者,为教育之大纲”。所谓“武备精神”,就是国民要有强健的体魄和尚武的精神,具备身体和精神两个方面的优良素质,担当起捍卫祖国的重任。

在清末民初的30年里,张謇在南通地方创办的370多所学校,都把体育列为三大教育目标之一,作为必修课程,校校有操场,校校上体育课。“张謇的体育教育理念在江苏乃至全国影响很大。”顾永祥说,“张謇还积极倡导运动会或军训会操,提倡开展多种多样的球类和武术比赛。每到比赛的时候,张謇总是亲自到场并发表热情洋溢的演说。张謇要求,全南通中等以上学校每隔一年都要在公共体育场联合举办一次规模较大的运动会,各所学校每年的春秋两季还要召开学校运动会。”从这个意义上说,张謇先生是南通体育事业的奠基人。

令顾永祥敬佩的是,为了弘扬体育精神以壮国威,张謇积极资助南通的体育健将参加各类体育比赛。1914年,江苏省举办首届省立学校联合运动会,张謇委派南通五属中学(时称江苏省第七中学)、通州师范(时称江苏省第一代用师范学校)的运动员参赛;1915年,在第二届江苏省立学校联合运动会上,南通代表队获甲等奖状;1916年第三届省立学校联合运动会上,南通代表队获得田径项目第一名。此后历届省立学校联合运动会上,南通代表队都获得出色的成绩。

作者单位:南通报业传媒集团