姜堰主城区的小学，学生一般是下午4时左右放学，但不少上班家长却都要下午5时30分后才能下班，“空档期”成了众多家长的焦虑期。难怪不少家长抱怨：孩子下午放学，我正在上班，孩子无人接，只好花钱送家教班，家教班质量又没保障，真无奈。调研中，我们发现学生除了疲惫应付外，更加盼望：要是能在学校把作业做好，又能参加喜爱的文体艺术活动，那样的校园生活多美好啊！面对时代需求、群众急盼，2017年春学期，姜堰区东桥小学教育集团东板桥校区率先启动延时放学课后服务工作。

下午4时，放学时间到了。学校门口井然有序，没有出现以往交通拥挤堵塞现象，部分家长接走了孩子，学校很快恢复了宁静。4时10分，校园里再次热闹起来，一批申请延时放学的孩子就自动留了下来，自行进入了早已安排好的班级当中，在课后服务老师指导下完成家庭作业、参与自选的兴趣课，继续享受精彩校园生活。

走进“纸浮雕”托管班，30多名学生正在制作多姿多彩的纸浮雕，向日葵、高山流水、亭台楼阁……一张张简单的纸片经过学生灵巧的双手编织成栩栩如生的动植物和自然生态景观。学生张正红将一片片彩纸仔细裁剪后，折叠制作的“溱潼会船”，令人耳目一新。张正红说，父母都是双职工，下午5点半才下班。原先放学后，她要站在校门口苦等一个小时。现在，学校推行弹性上放学，她可留在学校上喜欢的兴趣课。

操场上，低年级小朋友正在老师和家长义工的带领下，有的在练习足球颠球动作，那一招一式有模有样；有的在做体育游戏，欢乐的笑声、叫声充满了整个操场，让学生的心情尽情释放。

书法绘画、弹琴下棋……学校的兴趣课丰富多彩，孩子们随意选择。学生家长朱云勤还当起了义工，陪孩子们一起跳绳踢毽子。朱云勤说，下午4点半到5点半，虽然只有一个小时时间，却帮许多家长解决了大麻烦，孩子能够留在学校写作业、做游戏，比送到外面的“小饭桌”要强多了，这一个小时也成了孩子们一天内最快乐的时光。（注：家长义工是我校特色）

弹性放学课后服务的推行过程中，学校坚持做到以下几点：第一，要家长和学生自主选择，学校不强制要求；第二，学校提供延时放学，要坚持公益性；第三，延时放学期间不组织学生集中上课，设置一些丰富多彩的活动。本学期申请推迟放学的学生1500人，占全校学生人数70%以上。为有序有效开展好课后服务活动，学校在前期实践的基础上，结合自身实际情况制定了课后服务方案。将参加课后服务的学生组成29个托管班，设定了个性化，精致化的定制服务。“温故知新”“品味经典”“张扬个性”三大板块形成弹性服务套餐。“温故知新”主要是为了学生释疑解惑，集中完成家庭作业。“品味经典”是让孩子进行诗歌吟诵。英语阅读、书法练习、电影欣赏，让孩子在快乐中自主成长。“弘扬个性”让学生动起来，足球训练、篮球运动、无数游戏，让小主持人、小舞蹈家乐翻天地，让孩子兴趣特长放飞。

“弹性放学课后服务”让学生受益，让家长放心，学校的满意度和美誉度更高了！