8月29日，省教育厅召开党组理论学习中心组学习习近平法治思想专题学习会，邀请江苏省社会科学院党委书记、院长夏锦文作习近平法治思想专题辅导。省教育厅厅长、党组书记江涌主持会议并讲话。会上，曹玉梅、袁靖宇两名同志谈了学习体会。在宁厅领导班子成员参加会议，各处室和直属单位主要负责人列席会议。

会议指出，要深刻认识法治的“固根本”作用，牢牢把握教育法治的政治方向。习近平法治思想是我们党领导法治建设丰富实践和宝贵经验的科学总结，是顺应实现中华民族伟大复兴的时代要求应运而生的重大理论创新成果。我国教育法律体系为全面实行依法治教、推动教育事业高质量发展提供了坚实的法治保障。要坚定不移加强党对教育法治工作的领导，推动各地各校主要负责人自觉承担落实全面依法治教、依法治校第一责任人的职责。

会议指出，要深刻认识法治的“稳预期”作用，牢牢把握教育法治的根本目的。习近平法治思想的“十一个坚持”，既是重大工作部署又是重大战略思想，是内在统一、协调衔接的有机整体。当前，全省教育法治工作取得积极进展，但制约教育改革发展的体制机制障碍依然存在，还需要运用法治思维和法治方式从根本上理清关系、划定边界，推动形成政府依法行政、学校依法办学、教师依法执教、社会依法评价、支持和监督教育的新格局，切实营造健康有序的教育生态。

会议指出，要深刻认识法治的“利长远”作用，牢牢把握教育法治的重点任务。党的二十届三中全会明确提出“法治是中国式现代化的重要保障”，深刻阐明了法治在中国式现代化中的重要地位和作用。我们要从推动教育事业高质量发展的高度，把全面依法治国基本方略落实到教育改革发展稳定的实践中，有针对性地开展教育系统法治宣传教育，引导广大干部师生自觉守法用法。深入推进依法治教、依法治校和依法办学，为推动全省教育事业持续健康发展营造良好的教育法治环境和氛围。

会议强调，要聚焦学深悟透，推动习近平法治思想入脑入心，深刻认识习近平法治思想的重大意义，与学习贯彻党的二十届三中全会精神结合起来，自觉做习近平法治思想的坚定信仰者、积极传播者、模范实践者。要聚焦青少年关键重点，加强教育领域法治宣传教育工作，积极构建大中小幼一体化法治宣传教育体系，开齐开足各学段法治课程。要聚焦引领支撑，强化理论研究和法治人才培养，多措并举加强新时代法学教育和法学理论研究，引导各高校加快推进习近平法治思想学理化阐释、学术化表达、体系化构建。要聚焦依法行政，提升教育治理能力现代化水平，把教育法治建设情况纳入教育系统年度工作计划，纳入省属高校高质量发展绩效评价考核指标体系，推进教育法治建设与业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核。

学习会场景